Всеобщая история 5 Уколова Учебник «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА для 5 класса». Ознакомительная версия для покупки учебника (ссылка для покупки: «Уколова: Всеобщая история. Древний мир. 5 класс. Учебник — М.: Просвещение»).
Всеобщая история 5 класс
История Древнего мира (УМК Сферы)
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Работаем с учебником.
ЗАЧЕМ ИЗУЧАТЬ ИСТОРИЮ
- Что такое история. Ключи к познанию прошлого.
- Счёт лет в истории.
Подведём итоги.
ОТ ПЕРВОБЫТНОСТИ К ЦИВИЛИЗАЦИИ
Первобытный период.
- Древнейшие люди.
- Появление человека разумного.
- Зарождение религии и искусства.
- Древние земледельцы и скотоводы.
- От неолита к медному веку.
- Первые очаги цивилизаций.
Подведём итоги.
ДРЕВНИЙ ВОСТОК
Что такое Древний Восток.
Древние цивилизации Месопотамии.
- Шумер: зарождение цивилизации.
- Культура Шумера.
- Древний Вавилон.
Древний Египет.
- Страна на берегах Нила и её жители.
- Мир пирамид.
- Могущество Древнего Египта.
- Верования древних египтян.
Восточное Средиземноморье в древности.
- Финикия — страна мореплавателей.
- Древняя Палестина.
- Библейские пророки.
Великие империи Ближнего Востока.
- Ассирийская империя.
- Нововавилонское царство.
- Древняя Персия — «страна стран».
Древняя Индия.
- Ранние цивилизации Древней Индии.
- Как было устроено общество в Древней Индии. Новая религия.
Древний Китай.
- Первые китайские государства.
- Древняя мудрость.
Изобретения китайцев.
Подведём итоги.
АНТИЧНОСТЬ
Что такое Античность.
ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ
Древнейшая Греция.
- Территория, природа, население Древней Греции.
- Боги и горой древних греков.
- Первые государства на Крите. Минойская цивилизация.
- Ахейская Греция.
- Поэмы Гомера «Илиада» и «Одиссея».
Греческие полисы.
- Появление полиса.
- Великая греческая колонизация.
- Зарождение демократии в Афинах.
- Древняя Спарта.
Победа греческой демократии над восточной деспотией.
- Греко-персидские войны.
Расцвет Древней Греции.
- Афины при Перикле.
- Греческая культура эпохи классики.
- Философия, наука, образование.
- Олимпийские игры.
- Жизнь в греческом городе.
Упадок Древней Греции. Рождение нового мира.
- Греция подчиняется Македонии.
- Александр Македонский и его завоевания.
- Мир после завоеваний Александра Македонского.
Подведём итоги.
ДРЕВНИЙ РИМ
Ранний Рим.
- Предшественники римлян.
- Рим эпохи царей.
- Ранняя Римская республика.
- Римская семья, нравы и религия.
- Рим завоёвывает Италию.
Римская республика.
- Пунические войны.
- Рим превращается в мировую державу.
- Земельные реформы братьев Гракхов.
- Рабство в Древнем Риме.
- Гибель Римской республики.
- Диктатура Цезаря.
Возникновение и расцвет Римской империи.
- Рим становится империей.
- Преемники Августа.
- Возникновение христианства.
- «Золотой век» Римской империи.
- Римляне в повседневной жизни.
Поздняя Римская империя.
- Империя в 3 4 веках.
- Падение Западной Римской империи.
Подведём итоги.
Заключение.
Итоговые вопросы и задания к курсу «История Древнего мира».
Исторический блокнот
РАБОТАЕМ С УЧЕБНИКОМ
Дорогие ребята! Вы приступаете к изучению истории Древнего мира. Учебник по истории Древнего мира состоит из четырёх разделов, каждый из которых разделён на главы и параграфы. Параграф начинается с вводных рубрик «Вы узнаете…», «Вспомните…» и вступительного текста, содержащего основную идею каждого урока. Рубрика «Вы узнаете…» познакомит вас с основными вопросами, которые предстоит изучить. Рубрика «Вспомните…» поможет вам повторить материал предыдущих уроков и освежить в памяти материал, необходимый для усвоения новых знаний.
Основной текст параграфа сопровождают рубрики «Исторический блокнот», «Мои исторические исследования».
Рубрика «Исторический блокнот» содержит интересные факты и другую дополнительную информацию. Рубрика «Мои исторические исследования» поможет вам научиться анализировать факты и события, сравнивать и сопоставлять их, обращаясь к истории разных стран.
В основном тексте параграфов можно встретить рубрику «Исторический фокус». Она выделяет наиболее важный материал параграфа, на который следует обратить внимание.
Рядом с основным текстом вы можете встретить стрелки с буквой А. Они показывают, что при изучении данного материала необходимо воспользоваться атласом. Завершают каждый параграф «Вопросы и задания». Они помогут определить, насколько хорошо вы усвоили материал урока.
Последняя страница каждого раздела содержит рубрики «Подведём итоги», «Вопросы для обсуждения». В первой выделены самые важные идеи и выводы. Для того чтобы ответить на «Вопросы для обсуждения», нужно использовать не только текст учебника, но и дополнительные источники информации.
Вы смотрели: Всеобщая история 5 Уколова Учебник «ИСТОРИЯ ДРЕВНЕГО МИРА для 5 класса». Ознакомительная версия для покупки учебника.
